Na 10ª edição, o Encontro FADI & Sociedade amplia seus espaços de diálogo por meio do projeto FADI & Sociedade Itinerante, que leva os trabalhos acadêmicos desenvolvidos pelos alunos do curso de Direito para diferentes instituições de ensino, aproximando o conhecimento jurídico da sociedade.
Orientada pela Professora Mestra Mônica Martinez, na disciplina de Extensão II, a iniciativa reúne 30 trabalhos acadêmicos, que marcam o novo formato do programa FADI & Sociedade Itinerante. A proposta estimula os graduandos a pesquisarem temas de relevância social e compartilharem seus conhecimentos de forma acessível, promovendo espaços de troca e reflexão para além da sala de aula.
Conscientização no ambiente educacional
A apresentação foi realizada na ETEC Rubens de Faria e Souza, em Sorocaba, onde os alunos do curso de Direito abordaram o tema “Deep Fake e Pornografia Falsa: limites do Direito Penal brasileiro diante da criação de imagens íntimas por inteligência artificial”.
A pesquisa propõe uma reflexão sobre os impactos da manipulação de imagens por inteligência artificial, os direitos envolvidos e os desafios jurídicos diante de uma tecnologia capaz de criar conteúdos que parecem reais, mas nunca aconteceram.
Entre os conteúdos pesquisados pelo grupo, está o Projeto de Lei 3.821/2024, de autoria da deputada federal Amanda Gentil (PP-MA), que propõe a criminalização específica da produção e divulgação de conteúdo íntimo falso. A parlamentar também foi entrevistada pelos alunos durante o desenvolvimento da pesquisa. A proposta altera o Código Penal e a legislação eleitoral para tipificar a manipulação digital de imagens por inteligência artificial e prever agravamento de pena em determinadas situações, incluindo crimes contra mulheres e candidaturas em período eleitoral.
Confira na íntegra a pesquisa “Deep Fake e Pornografia Falsa”, publicada no Blog da FADI, canal de comunicação criado pelos alunos do curso de Direito na disciplina de Extensão para divulgação e exposição de trabalhos acadêmicos.
Para conhecer o trabalho completo e outros conteúdos produzidos pelos alunos, acesse: https://site.fadi.br/blog-fadi/
Ana Luisa Miguel, Daniel Bimbatti, Emily Pereira,
Gabriela Maria, Iasmin Costa, Maria Eduarda Dantas,
Maria Eduarda Sola Godoi.
Recepção e engajamento dos estudantes da ETEC
A apresentação foi muito bem recebida pelos alunos da ETEC Rubens de Faria e Souza, que demonstraram interesse pelo tema ao longo da atividade, com perguntas, comentários e atenção à discussão. O relato do grupo destaca que, conforme o assunto era apresentado, os estudantes passaram a perceber com maior clareza a relevância da questão.
Mais do que abordar tecnologia e aspectos jurídicos, a atividade abriu espaço para conversar sobre respeito, responsabilidade, consentimento e segurança no ambiente digital, transformando a apresentação em um momento de conscientização.
Para os graduandos, a experiência também reforçou a importância do papel social do Direito, mostrando como o conhecimento produzido na Faculdade pode ultrapassar os muros da instituição e dialogar com questões presentes na realidade dos jovens.
Vestibular FADI 2027
Ao final do encontro, o grupo também citou aos estudantes sobre o Vestibular FADI 2027, que está com inscrições abertas até o dia 14 de outubro, com prova no dia 18 de outubro de 2026, na FADI.
Para quem almeja excelência no ensino do Direito, as inscrições do Vestibular FADI 2027 já estão disponíveis por meio da página site.fadi.br/vestibular
